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• 1、提问1：小学三年级体育知识题库实验小学三年级有学生350人,没有达标体育锻炼标准的有70人，这个年级的体育达标
• 2、提问2：小学三年级体育知识题库小学三年级的体育课要如何上？
• 3、提问3：小学三年级体育知识题库小学三、四年级体育项目达标情况

提问1：小学三年级体育知识题库实验小学三年级有学生350人,没有达标体育锻炼标准的有70人，这个年级的体育达标

热心网友提供本文解答（350-70）/350=0.8

提问2：小学三年级体育知识题库小学三年级的体育课要如何上？

热心网友提供本文解答小学三年级属于水平二。

水平二的领域目标及水平目标：

1、领域目标：具有积极参与体育活动的态度和行为。

水平二目标：主动参与运动动作的学习。

2、运动技能

1）、获得运动基础知识。

2）、学习和应用运动技能。

3）、安全的进行体育活动。

从中可以看出，在三年级的教学中，由于学生知识面有限、身体素质交差、在教学中还是以学生兴趣出发，利用各种教学手段培养孩子对体育的兴趣，从兴趣中掌握知识，获得技能。

要理论联系实际，让学生学以致用，同事注重孩子的安全教育。

提问3：小学三年级体育知识题库小学三、四年级体育项目达标情况

热心网友提供本文解答根据学生学年总dao分评定等级：90.0分及为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

例如：测得某小学三年级一位男生的身高为141.3厘米，体重为37.5公斤，50米跑为9秒，座位体前屈为12厘米。

先找到小学三年级男生BMI表，计算BMI为18.7，属于正常，得100分；再找小学三、四年级男生评分标准，查50米跑的得分，9秒为优秀，得100分；座位体前屈为12厘米属于良好，得分为85。

每个学生每学年评定一次，学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

学生测试成绩评定达到良好及者，方可参加评优与评奖，成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。对于测试成绩评定不及格的学生，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。

普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

运动对孩子的好处：

体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。改善了血液循环，骨组织得到了更多的营养，同时，运动对骨骼起着一种机械刺激作用，使孩子的身高随之有所增长。

使大脑清醒，提高学习效率。体育运动能增加大脑的供血，改善大脑血糖和氧的供应，促进脑细胞的新陈代谢，提高大脑皮质的活动能力。

促进个性培养，陶冶情操。体育运动可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍，培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。

内容参考：百度百科--运动

内容参考：百度百科--国家学生体质健康标准（2014年修订）

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